El Programa de Tecnologías de Información y Comunicación Efectivas para la Educación (TIC EDU) fue creado a fines del año 2002 con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la educación chilena y al desarrollo de la industria TIC para la educación.  A partir del IV Concurso 2008, el foco del Programa es el mejoramiento de los proceso de aprendizaje.

Hasta el año 2006, el Programa tuvo como foco el desarrollo de productos o servicios que mejoran la efectividad de las empresas desarrolladoras de TIC para la educación.  En ese período, se convocó a tres concursos nacionales y abiertos al que postularon un total de 62 Proyectos, de los cuales 11 tuvieron financiamiento de FONDEF de CONICYT por un monto total de M$ 1.860.

La experiencia acumulada durante estos años y considerando: a) la necesidad creciente de una educación de calidad y equitativa para la población chilena, b) la utilización cada vez más intensiva de las TIC en la sociedad chilena especialmente en las nuevas generaciones, c) el aumento de la infraestructura para el uso de TIC en la educación formal y permanente y d) la necesidad creciente de soluciones educativas basadas en TIC, en el llamado al IV Concurso TIC EDU 2008, se mantiene la finalidad del Programa pero cambia su foco al mejoramiento de los procesos de aprendizaje, ya que hoy constituyen una de las principales falencias del sector educativo.

 A partir de la convocatoria al IV Concurso del Programa TIC EDU, el foco del Programa es el mejoramiento de procesos de aprendizaje mediante soluciones educativas que incluyan desarrollos de TIC.  Estas soluciones podrán ser: 1) productos o servicios finales para colunicades educativas con escasa o nula capacidad de pago, 2) prototipos de productos o servicios finales o intermedios para instituciones educativas con capacidad de pago o empresas desarrolladoras de aplicaciones TIC EDU.

 En este foco están contenidos a modo de ejemplo: los procesos de formación de profesores (formación inicial y permanente), herramientas y materiales para la enseñanza en el aula en los distintos niveles del sistema, diseño de experiencias para el aprendizaje directo por parte de los estudiantes de distintas edades y contenidos curriculares, modelos de gestión de aprendizaje (a nivel de aula, establecimiento escolar, facultades de educación, etc.), adaptación de herramientas tecnológicas ya desarrolladas para mejorar aprendizajes, herramientas para la gestión escolar y otros similares.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

 Contribuir a elevar la calidad de la educación chilena mediante el desarrollo de productos o servicios TIC innovadores orientados a mejorar los procesos de aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 

* Promover el desarrollo de proyectos de investigación aplicada sobre el uso de las TICs para mejorar los procesos de aprendizaje.

Desarrollar capacidades científica-tecnológicas en entidades de investigación y empresas para generar productos y servcios TIC para la Educación.

* Fomentar la transferencia amplia y rápida al sector educativo de los resultados que probaron ser eficaces.

* Desarrollar capacidades para formular y gestionar proyectos y programas de mayor alcance, nacionales e internacionales de TIC aplicados a la Educación.